Στο 'Kids' Corner' θα μπορείτε να απολαύσετε αξιόλογες δικές σας προσπάθειες στο μάθημα των Αγγλικών. Με την ελπίδα να παρακινήσει και τους υπόλοιπους να συμμετάσχετε, χαρείτε τις δημιουργίες των συμμαθητών σας, αλλά και τις δικές σας.

Δευτέρα, 28 Νοεμβρίου 2016

The Blurb of my favourite book BY THE 2016-17 FRESHERS

ΕΥΤΥΧΗΣ ΓΑΡΟΦΑΛΑΚΗΣ

ΜΑΡΙΝΑ ΚΟΥΝΤΟΥΡΑΚΗ

ΝΤΟΥΣΑΚΗ ΔΑΝΑΗ

ΓΙΩΡΓΟΣ ΦΙΩΤΟΔΗΜΗΤΡΑΚΗΣ

ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΦΡΑΓΚΙΟΥΔΑΚΗ


ΜΑΝΟΣ ΓΛΥΝΙΑΔΑΚΗΣ

ΜΥΡΤΩ ΓΙΑΝΝΑΡΑΚΗ

ΙΩΣΗΦ ΠΟΛΥΜΙΛΗΣ

ΣΟΦΙΑ 

ΜΑΙΡΗ ΚΕΛΑΙΔΗ

ΠΑΥΛΟΣ ΒΙΓΛΗΣ

ΕΙΡΗΝΗ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗ

ΑΡΙΣΤΕΑ ΒΟΥΡΔΟΥΜΠΑ

ΗΡΩ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗ

ΖΩΗ ΝΤΕΡΜΑΝΑΚΗ

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗ

ΑΝΝΑ ΑΛΜΠΑΝΤΗ

ΕΚΤΟΡΑΣ ΖΑΦΕΙΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΜΙΧΑΛΗΣ ΦΥΤΡΑΚΗΣ


ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΒΑΒΟΥΛΕ





Κυριακή, 16 Οκτωβρίου 2016

'MY IDEAL SCHOOL'

                                                                            My name is Mary and I attend the first class of
Junior High School. I am a bookish type of student and I always do my homework. I’m ace at all subjects but I mostly like Ancient Greek, Modern Language and History. Also, I want to get high marks at the end of the term.
Anyway, I don’t agree with the current school curriculum. I would rather start lessons at 10:00 and finish at 16:00. Except for the timetable, I would rather not attend school subjects which are not so useful and burden our already busy schedule. In addition, I would prefer a school fully equipped with a swimming pool, tennis courts, basketball and volleyball courts. 
I would also feel more comfortable in a «greener» school with lots of tall trees and flowers, so that I could sit under the shade of trees when the high temperatures become unbearable.
To sum up, I believe that in an ideal school, students feel more comfortable and eager to study in it.  After all, this is what schools should be like!
MARY KELAIDIS A1 (2016-17)

Τρίτη, 8 Δεκεμβρίου 2015

SHAKESPEARE - 400 YEARS OF LEGACY

Με αφορμή τη σχολική διδακτική ενότητα στο βιβλίο των προχωρημένων της Β' Γυμνασίου που αφορά στο Σαίξπηρ και βέβαια την επέτειο 400 χρόνων από τον θάνατο του, μαθητές των Γ1-Γ3 τμημάτων εργάστηκαν και δημιούργησαν το ακόλουθο ψηφιακό πόστερ.
Για την εργασία δούλεψαν:
Συλλογή υλικού: Βαβουλέ Αντωνία, Βακάκη Ιωάννα, Κομισοπούλου Ειρήνη, Τζιλιβάκη Ζωή, Σκανδάλη Ελεάννα, Φραγκονικολάκη Ευανθία.
Επιμέλεια αφίσας: Ραφαήλ Σαριδάκης, Βασίλεβ Χρήστος
http://neclig.edu.glogster.com/shakespeare-400-years-of-legacy/ 


Τετάρτη, 25 Φεβρουαρίου 2015